山東省濟南市商河縣將“黨課開講啦”活動作為加強黨員教育、凝聚發(fā)展合力的重要載體，立足本土實際，聚焦內(nèi)容精品化、形式多元化、成果實效化持續(xù)發(fā)力，有效激發(fā)了全縣黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。

　　聚焦內(nèi)容鑄魂與精品打磨，強化黨課教育引領(lǐng)力。堅持內(nèi)容為王、精品導(dǎo)向，在挖掘深度與提升高度上下功夫。一是深耕本土資源，講好時代故事。深入挖掘以“商河團”西征故事為代表的紅色歷史，聚焦鄉(xiāng)村振興、項目建設(shè)、基層治理等一線挖掘選樹身邊典型，用鮮活事例詮釋黨的創(chuàng)新理論，增強黨課的貼近性與說服力。二是嚴把作品質(zhì)量，打造黨課精品。高度重視活動作品的質(zhì)量，組織專人對黨課講稿進行多輪深入修改打磨，反復(fù)提煉主題、優(yōu)化邏輯、精煉語言，確保政治性、思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一。三是實施精準供給，滿足多元需求。通過調(diào)研摸底，針對機關(guān)黨員、農(nóng)村黨員、青年黨員、離退休黨員等不同群體的認知特點和實際需求，分層分類設(shè)計課程內(nèi)容，每年評選10堂左右縣級優(yōu)質(zhì)黨課，提升黨課的針對性和有效性。

　　聚焦形式創(chuàng)新與表現(xiàn)提升，強化黨課教育感染力。打破傳統(tǒng)模式，在創(chuàng)新載體和提升講授藝術(shù)上求突破。一是搭建展示平臺，促進交流互鑒。舉辦全縣“鼓鄉(xiāng)向黨·黨課開講啦”暨優(yōu)秀黨課匯報展示觀摩會，組織各領(lǐng)域優(yōu)秀主講人同臺競技、集中展示，為黨務(wù)干部提供觀摩學習機會，營造了比學趕超的濃厚氛圍，并以此為契機選拔儲備優(yōu)秀黨課師資。二是強化專業(yè)指導(dǎo)，提升講授水平。針對黨課主講人，特別是基層骨干，邀請黨校教師、語言藝術(shù)專家、融媒體專業(yè)人員進行專題輔導(dǎo)。從稿件演繹、語調(diào)節(jié)奏、肢體語言、情感表達等多方面進行“一對一”式培訓，顯著提升了主講人的舞臺表現(xiàn)力、鏡頭感染力和現(xiàn)場掌控力。三是拓展傳播陣地，推動線上線下融合。除在紅色教育基地開展活動外，積極將黨課搬到生產(chǎn)車間、田間地頭、社區(qū)廣場，充分運用縣級融媒體平臺，對優(yōu)秀黨課進行錄制、剪輯、包裝，制作成系列微視頻、音頻黨課，通過公眾號、視頻號等渠道廣泛傳播，打造“云端課堂”，擴大覆蓋面和影響力。

　　聚焦成果轉(zhuǎn)化與效能延伸，強化黨課教育實踐力。堅持學用結(jié)合、以知促行，推動黨課教育成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展實效。一是推動優(yōu)秀黨課進基層，延伸教育觸角。組織優(yōu)秀黨課主講人、領(lǐng)導(dǎo)干部、先進典型，深入農(nóng)村、社區(qū)等基層一線開展“黨課下基層”活動。結(jié)合基層實際和黨員需求進行“點單式”宣講，讓黨的創(chuàng)新理論和先進事跡直達基層末梢，激發(fā)共鳴。二是搭建實踐鍛煉平臺，促進學做結(jié)合。將黨課教育與“我為群眾辦實事”、在職黨員“雙報到”、志愿服務(wù)等活動深度融合。引導(dǎo)黨員把黨課學習激發(fā)的熱情，轉(zhuǎn)化為在項目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、服務(wù)群眾一線攻堅克難、擔當作為的實際行動，實現(xiàn)理論學習與實踐鍛煉的良性互動。三是健全評估反饋機制，實現(xiàn)閉環(huán)提升。建立“講、評、改”閉環(huán)機制。通過現(xiàn)場評價、后續(xù)訪談等方式收集聽眾反饋，組織授課人對講授過程進行復(fù)盤，分析得失，以基層黨員意見作為優(yōu)化課程設(shè)計、改進活動組織、加強師資建設(shè)的重要依據(jù)，推動“黨課開講啦”活動持續(xù)優(yōu)化、常態(tài)長效。